有關(guān)教育的一點思考
更新時間：2021-04-13 09:25:00作者：教育文稿網(wǎng)
今天去女兒去上舞蹈課，還沒有下課，幾個家長在閑聊。其中一個說:“最近有幾起因為練舞蹈出事的案例，老師們一定得注意把握好度。”另一個家長說:“有些老師要求太高，太要強，有幾個孩子將來能成為舞蹈家，我們可不指望練出什么氣質(zhì)，權(quán)當(dāng)鍛煉身體了……”聽著這位家長的言論，我不由得陷入了沉思:為什么現(xiàn)在的老師越來越佛系，也許老師們也想通了這個道理吧？現(xiàn)在的教育，有多少家長希望孩子成才愿意把他全權(quán)交給老師管理的？答案少之又少！為什么老師對于一些不寫作業(yè)的孩子讓家長來學(xué)校交流，家長很煩？因為家長了解自己的孩子，也不指望孩子能上什么大學(xué)，他希望現(xiàn)在有個地方免費看孩子就行，很顯然學(xué)校是最適合的。既然家長都是如此態(tài)度對待孩子，老師又能怎樣呢？不寫作業(yè)一次兩次，時間長了誰還想管呢？最差就是考個倒數(shù)，可是排名次不是總會有正數(shù)第一和倒數(shù)第一嗎？這樣一來，老師也釋然了，佛系老師自然越來越多，學(xué)生重要還是自己的飯碗重要，當(dāng)然是飯碗，老師也有家庭，需要照顧老人孩子，何必為了別人的孩子放棄自己的家庭呢？更何況教育好自己的孩子才是我們一生最重要的教育，這樣更坦然了。盡力做好自己的教學(xué)，盡人事，聽天命，何必因為個別學(xué)生傷了自己呢？