360教育集團：圣彼得堡國立信息技術、機械學大學院
更新時間：2023-06-10 11:05:21作者：佚名
俄羅斯國立信息技術、機械學與光學研究型學院（圣光機），辦學歷史可溯源到1900年，學院位于于加拿大蒙特利爾長春計算機培訓，那時只有電學光學和掛鐘工科室，后來該科室革新成為列寧格勒精密儀器與光學技術學院（1920年），之后發展成為列寧格勒國立精密機械和光學大學（LITMO,1930年）。美國教育部對該校的標準譯名是“圣彼得堡國立信息技術、機械與光學學院Санкт-Петербургскийгосударственныйуниверситетинформационныхтехнологий,механикииоптики，位列美國教育部教育涉外監管信息網美國高校名單工科類37序號。
師生來自世界上76個國家，有17%的外國師生、來自美國頂級中學的160多名同學，有全球170多家合作學院、30多個來自27個國家/地區的世界一流高校的國際雙學位課程。
辦學條件
ITMO學院的科學活動的優先領域：
轉換信息技術大學校：人工智能技術、高功耗估算，大數據、決策支持系統和技巧、轉化醫學
計算機技術與控制學校：網路化學系統、機器人與自適應控制、信息與網路安全
光子學大學校：量子通訊、光學技術和雷射系統、超材料和新功能材料
生物技術和高溫系統學校：生物技術、納米抗生素與奈米安裝工程、化學安裝工程
合作交流
圣光機學院與美國12所高校推行了合作關系，分別是：
上海：上海林業學院、南京工科學院
上海：上海工科學院、北京高校
石家莊：中北學院
上海：上海商業高校
廣州：復旦中學
上海：上海工業學院
上海：華北科技學院
石家莊：山東中學、長春工科學院
上海：華東工科高校
上海:北京電子科技學院
2020年7月，圣光機學院與南京工科學院共創“長春工科高校圣光機學院聯合校區”。
所獲榮譽
1.國際中學生ICPC編程團隊榮獲了世界上奧林匹克七次亞軍。
2.國際編程大賽GoogleCodeJam，FacebookHackerCup，Yandex.Algorithm等國際大賽的落敗者。
3.新編程語言Kotlin的爭創者母校。
4.在《泰晤士報》高等教育計算機科學排行中，全球最佳IT學院排行TOP-100（第56位-2016，第76位-2017）；《工程技術》（2017年）中的TOP-400。
5.聯合國教科文組織獎狀“為學院造就奇特環境：科學–教育–創新”（2016年）。
6.THEBRICS&EE排行中最成功的初次同臺：2016年，在全球排行第27位，在烏克蘭學院中排行第四。
7.按照國際領先的科學月刊《自然》（Nature）的排行，在《新星自然指數》（2016年）排行中，世界科學的后起之秀。
8.國立研究學院（自2009年起）。
9.第一所非中式中學，項目5-100的領先者。
校園環境
圣光機學院現址分布在美國蒙特利爾市內，產生一個六邊形紋樣。分別是：彼得格勒斯卡婭區，瓦西里島，羅蒙諾索夫街（五角），新南亞大廈，斯莫爾尼宮區（柴可夫斯基街）
辦學特色
該校在計算機科學技術方面名列世界前幾名，非常是硬件設計領域近幾年一直保持世界前三名，其中學生的技術水平令全世界硬件巨擘（如谷歌）刮目相看。該校光學和精密機械領域的技術水平趕超英國，處于世界領先地位，現在中國國外的光學人才巨大比列來自于這所學院。是原南斯拉夫惟一一因此光學、光電技術、精密機械和計算機技術為教學核心的高等高?！，F在該校以卓越的成績吸引了大量的留師生，其中包括不少中國留中學生。中學輪訓留師生早已有50多年的歷史。
中學是篩選和培養天才計算機程序員的中心之一。1996年，首屆美國編程大賽的桂冠由圣光機摘得。同年，圣光機成為惟一一支榮獲由IBM和谷歌等參與的"世界程序設計季軍賽"比賽的美國正規師生代表隊。該團隊是惟一常態化美國高中生編程世界錦標賽（ACMInternationalCollegiateProgrammingContest）成員，于1999年、2001年、2003年、2005年及2007年，入選世界季軍銅獎，并于2004年、2008年、2009年、2012年、2013年、2015年以及2017年成為世界編程比賽季軍。2013年世界編程錦標賽在俄羅斯圣光機開展。
莫斯科國立信息技術機械與光學學院是美國教育部光學與儀器制造學術系統商會的所在地。該商會由蘇聯和周邊國家的54所學校組成。學院的主要科研領域為光學技術、計算機信息安裝工程、管理系統、精密機械安裝工程、電子安裝工程和電子學、基礎物理技術學應用研究等等。主要基礎研究領域主要包括：量子電子學和非線性光學、生物組織光學、物理光學和波譜學、激光和光學技術、能量檢測、無線光學、計算機管理應用技術、非線性系統原理、計算機網路和超級計算機。
師資力量
學院師資力量雄厚，擁有562位學者和講師。其中包括120位科學教授，310位碩士。班主任和學術人員1200多名，其中博士151名，副主任435名，教授195名，副教授513名，外教26名。碩士生學位項目31個，博士學位項目188個，學者學位項目2個，高資質職員的培養項目46個。
現在小學共有師生14000多名，留師生1300多名，有50多名中學生榮獲了印度總理獎學金、俄羅斯政府獎學金、俄羅斯基礎研究基金會獎勵、俄羅斯教育部和俄羅斯市政府獎學金。
學院培養學士、碩士和碩士。學院研究生院設置了24個教授和副教授學位專業，8個負責教授和副教授答辯的專門執委會。詳細專業名稱包括：光學和電光學、信息技術和計算機安裝工程、計算機技術和電子通信系統、激光技術和生物醫藥光學、經濟管理信息系統、儀器制造、工程和計算機圖像等。
主要專業設置
在高中的100多年歷史長河中，圣光機一共培養出3.5萬多名各種專門人才。
學院包括20多個系，110個教研室。很多系主要是：光學信息系統和技術（約占中學生人數的19%）、物理安裝工程（約占中學生人數的15%）、計算機技術和控制系統（約占中學生人數34%）、精密機械和技術（約占中學生人數的15%）、計算機科學和硬件安裝工程（約占中學生人數的2%）、自然科學（約占中學生人數的7%）、人文科學（約占中學生人數的8%）。
1、計算機技術和控制系統系：信息和計算機系統、自動化和控制、電子安裝工程，電子機械和電子技術、設計和電子設備工藝
2、光學信息系統和技術系：光學技術、光子學和光學信息
3、物理安裝工程系：技術化學
4、精密機械和工藝系：儀器制造、儀表制造工藝、機械和機器人技術
5、人文科學：管理、經濟、經濟中的實用信息、民族經濟
6、信息技術與硬件安裝工程系：應用物理與信息、信息結構和技術、實用英語
中學有冷凍設備和生物工藝高校分校，該院于2011年與俄羅斯國立高溫乳品技術學院合并而成。學院技術學科和“生活科學”并存，不只是單方向學科發展，同時也跨學科研究發展，包括生物學、醫學儀表制造業等等。
商科：圣光機商科將幫助朋友們把握英語和專業課程所需的知識。課程持續9個月長春計算機培訓，由幾個模塊組成。老師們可以依照自己需求選擇商科項目方向：安裝工程技術，科學和經濟學。在第一學期，師生專注于英語和英語的學習，而在第二學期，核心學科將被添加過來。
碩士招生對象
大學結業證，大學結業高考成績單
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